孩子的作文常常令父母感到头疼,尤其是在语文学习越来越重要的今天、在这个大语文时代,提升写作能力、拓展阅读范围对于孩子的学习和成长来说十分关键。知名儿童文学作家沈石溪老师,在写作和阅读方面沈石溪老师有着丰富的经验也有着巧妙的办法助力孩子们走出写作的困境。
12月26日晚,在蠹鱼阅读、童趣出版公司及各实体书店社群主办的“陪伴计划”第40期直播分享会上,我们邀请到了著名儿童文学作家沈老师,为全国150余个书店读者群的4万余名读者带来了“动物世界的非凡气象”主题分享,就如何在生活中积累丰富的写作素材、如何做好课外阅读跟大家进行分享。
分享会内容回顾
在生活中积累丰富的创作素材
相信全国很多的小朋友都曾经读过我的动物小说,我到很多地方讲课,同学们往往都会提这样一个问题,说沈老师,你写的动物小说到底是真的还是假的?
要回答这个问题,就要从我年轻时候一段特殊的生活经历说起,在我16岁的时候,我们社会搞了一场运动,要知识青年上山下乡运动。全国的小读者年纪小,可能不太明白什么叫知识青年上山下乡运动?简单的说就是每一位初中生高中生毕业以后都不能再继续读书了,必须离开家,离开城市,到农村到边疆做一个农民,当年我在上海16岁初中毕业,我们学校就给我提供了7个地方,让我挑选到哪里去都可以。那7个地方是新疆、内蒙古、黑龙江、辽宁、吉林、云南、贵州,都是非常遥远的地方。我在7个地方当中毫不犹豫的就挑选去了云南西双版纳。那么我为什么要挑选去云南西双版纳呢?因为我读小学四年级的时候,就曾经看过一部电影纪录片,片名就叫《美丽神奇的西双版纳》。这部电影播的什么内容,我已经记不清了。但这部电影里有两句话,我记得非常清楚,里面说西双版纳头顶香蕉,脚踩菠萝,弯腰一抓,还可以抓起一大把花生来。当年我们家比较贫困,没有什么钱,没有什么东西吃,嘴巴有点惨。一想到到西双版纳,想吃香蕉就有香蕉,想吃菠萝就有菠萝,心里一激动,就报名到云南西双版纳去了。到了西双版纳才知道香蕉有没有啊?有的。菠萝有没有啊?也有的。但都是要钱买的,没有钱还是吃不到的。
那个时候年纪小不懂事,人家电影里面一宣传一忽悠,我心里一激动,就报名到云南西双版纳去了。从上海到云南西双版纳,那个年代那些现代化的交通没有的,所以路途显得格外的遥远。那么从上海到云南西双版纳究竟有多远?我从上海出发,先坐火车,火车日夜不停的轰隆轰隆开了三天三夜。到了没?没有到。下了火车换汽车,汽车就在盘山公路上日夜不停的轰隆轰隆,开了4天4夜,到了没有?还没有到。下了汽车换拖拉机,拖拉机又在山上轰隆轰隆,开了8个小时,到了没呀?还没有到。下了拖拉机,还要换马车,马车又轰隆轰隆开了三个小时,到了没有啊?到了。再不到那就要到外国去了。同学们,我真的差不多就到外国去了。我到了云南西双版纳,一个名字叫曼广弄的傣族村寨,这个曼广弄村寨坐落在中国、缅甸两个国家交界的国境线边上,从我们曼广弄村寨,走到国境线,走到缅甸,直线距离375米,我走路15分钟就可以从我们中国走到外国去了。正是因为西双版纳路途遥远,当时交通不方便,所以我们去的时候西双版纳还保留着大片大片珍贵的热带雨林,还有很多很多珍贵的野生动物,被称为植物王国和动物王国。我在这个曼广弄寨子当了6年农民,后来又去当乡村教师,当水电站民工,当部队的新闻干事,整整呆了18年。
在曼广弄6年的农民生活,给我留下的印象特别深刻。我去的时候是1969年,我们国家还没有颁布野生动物保护法,还允许当地老百姓上山打猎。农忙的时候,到水田里面去种水稻。到了农闲的时候,扛着猎枪到山上打猎,所以经历了很多跟动物近距离的一些交往。我的大部分的动物小说都是以西双版纳和打猎为背景写的。比如我曾经写过《再被狐狸骗一次》、《狼王梦》等这些作品,都是打猎生涯给了我坚实的、厚重的生活积累。
动物展示出的灵性和母爱
我在西双版纳跟动物打交道,不仅仅上山打猎,还亲手养过很多的动物。西双版纳动物很多,比如我曾经亲手养过鸡,养过鸭,养过鹅。养过猪马牛羊。当然我还养过一般的人不可能养的一些动物。比如我曾经亲手养过一头大象,后来我把养大象的经历改写了小说《最后一头战象》。我养过了那么多的动物,印象最深的是养过一只老鹰。
在我插队落户的第二年,一个比较要好的傣族老乡,有一次,他的老婆生病了,当地没有医生,医院也很远。怎么办?我们就上山采药,在我们挖药的时候,看见我们正前方六七十米远的地方,扑棱扑棱,飞起一只老鹰来。我放下锄头走过去一看,原来在我们正前方六七十米远是一座悬崖,下面有一条石缝,里面有一只老鹰的窝,老鹰的窝里面有两颗老鹰蛋,原来是一只正在孵蛋的母鹰,因为我们挖药的声音太响了,母鹰受到了惊吓,飞走了。当时我17岁,有点淘气,想着在上海吃过鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋,就是没有吃过老鹰蛋。我就在山上的树林里扯了两根绳子,绑在自己的腰上,让傣族老乡把我一点一点放下去,把悬崖上的两颗老鹰蛋拿了回来,晚上,我正要煎蛋,两位年纪最大的傣族老乡过来了,告诉我,傣族什么鸟都可以打,天鹅、孔雀都可以打,唯独不能打老鹰的。因为老鹰在傣族人的心目当中是一种神鸟,特别傣族的猎人,崇拜老鹰,把老鹰视为猎神。他们这么一说,我当然不敢再吃老鹰蛋,对不对?人家把老鹰当做神,我去偷神的蛋,那一定会被人家赶出寨子去的,所以老鹰蛋不能吃了,那不能吃怎么办呢?当时我养了一窝鸡,有一只老母鸡,正在孵小鸡,我灵机一动,趁那个老母鸡到外面找东西吃,就从鸡窝里面偷走了两颗鸡蛋,然后把两颗老鹰蛋塞了下去。
到了第21、 22天,我来到鸡窝门口一看,那个老母鸡孵出了8只小鸡,我的两颗老鹰蛋,因为是放在口袋里带下山的,下山的路高低不平,晃动的很厉害,其中有一颗老鹰蛋晃碎了,没有孵化出来,另外一个孵化出一只小鹰来了。
同学们,全世界所有的鸟可以分成两大类,一类叫做早成鸟。什么叫早成鸟?吃早饭的早,成功的成,早成鸟。早春鸟就是小鸟出壳以后,身上就有一层绒毛,眼睛就能睁开几分钟,或者几个小时以后,小鸟就会走路,就能跟着鸟妈妈到外面找东西吃,这个叫早晨鸟。鸡鸭鹅、天鹅、孔雀等等,都属于早成鸟。那么全世界还有一大类鸟,叫晚成鸟。什么叫晚成鸟?就是小鸟出壳以后身上光溜溜的没有毛,眼睛睁不开,长时间不会走路,躺在鸟窝里只会做一个动作,那就是脑袋举得高高的,嘴巴张大大的呀呀呀呀乞食,在动物学上还有一个专门的名词叫做雏鸟。雏鸟就是小鸟,乞食就是乞讨食物,那么老鹰、乌鸦、喜鹊、麻雀等等都属于晚成鸟。
小鹰是晚成鸟,它眼睛睁不开,不会走路,在鸡窝里躺着。我一看老母鸡肯定不会喂那只小鹰的,只好自己来喂。我拿了一双筷子在米缸里面翻出好几条米虫来,夹着米虫送到小鹰的嘴巴前,我还学老母鸡的叫声咕咕咕,希望小鹰能够张开嘴来吃我喂它的米虫,但是养过鹰的人都知道,鹰是一种自尊心很强的鸟。他不但长大以后视觉敏锐,从小听觉、嗅觉也非常好,那只小鹰在蛋壳里面的时候,就已经熟悉老母鸡的叫声。我学老母鸡的叫声学的不像,它一听就听出来,根本不理睬我。更关键的是它一出蛋壳,闻到的人生的第一种气味就是老母鸡身上的气味,它牢牢的记住了老母鸡的气味,把老母鸡的气味当做它亲爱的妈妈的气味。我站在它面前,身上的气味好像跟老母鸡的气味不一样,我怎么样逗它就是不肯来吃我喂它的米虫。我一想糟糕,好不容易把一颗鹰蛋孵化出一只小鹰来了,但老母亲不会喂它,我喂它又不吃,它很快就会饿死的。但我想错了,一个多小时以后,我那只老母鸡在院子里面把8只小鸡喂饱以后,似乎又回想起来自己还有一个孩子在家里面没有跟它出来,老母鸡又回到鸡窝门口,脑袋伸到鸡窝里,咯咯咯不停的叫唤,意思大概是在说孩子啊你怎么还不出来?跟妈妈一起到外面找东西吃,你再不出来跟妈妈到外面找东西吃,你会饿死的。我们的小鹰它眼睛睁不开,不会走路,听到老母鸡的叫声,闻到老母鸡的气味,出于本能,脖子伸起来嘴巴张大,呀呀呀呀叫。就这样,小鹰和母鸡叫来叫去叫了20多分钟,让我惊讶的事情发生了。我那老母鸡它好像从小鹰反反复复出现的雏鸟乞食的叫声和动作当中,领悟到感受到它应该怎么样来喂养自己这个特殊的孩子?居然就跑到我屋子后面的菜地去啄了一些青菜,叼了虫回来,塞到了小鹰的嘴巴里。
到了第三个月的时候,老母鸡身后的小鸡都离开它了,唯独我那个小鹰还跟在老母亲的身后。就在这个时候,我们这里的猎王,猎王就是打猎很厉害的人,跑来跟我说,让我把小鹰放到山上去。告诉我小鹰过了三个月,到了身体的发育期,胃口一天比一天大,在野外的话,母鹰这时候非常辛苦,每天外出打猎5~9次,要不断的去抓老鼠,兔子、各种野鸟还有蛇,将大块大块的肉塞到小鹰的嘴巴里,才能把小鹰养大,就凭我这老母鸡喂喂蚯蚓、虫子,小鹰10天半个月后就会被饿死。但是我舍不得,没有理睬他的话。很快10天过去了,半个月过去了,一个月也过去了。我惊讶的发现,这只小鹰非但没有被饿死,反而越长越大,越长越健康,毛一天比一天丰满。我很纳闷,小鹰究竟是吃了什么会长得这么好呢?我就很想揭开这个谜底。有一天下大雨,不用出去劳动,早晨我就拿了一张小板凳坐在鸡窝对面的屋檐下,想亲眼看看那只小鹰究竟是靠吃什么会长的这么大这么好呢?到了10:00,我终于看见了在我屋子后面有一个墙洞,墙洞里面是一个老鼠窝,钻出一只老鼠来,我那小鹰本来是在鸡窝里面的,他看见一只老鼠爬过来,兴奋的两只眼睛闪闪发亮,动作非常快,从鸡窝里出来,很快就把那只老鼠抓住,吃掉了。西双版纳的老鼠做梦也想不到,鸡窝里面还会藏着一只老鹰。我这才明白我的小鹰是靠自己抓老鼠,维持生活。
很快到了第5个月,那天中午天气很热,我在家里睡午觉,突然听见院子里传来老母鸡惊慌失措的叫声。我下床,打开门一看,不得了。有一条1米2长的蛇,黑色三角形的脑袋,正顺着墙根往鸡窝方向爬。老母鸡很害怕,就一步一步的往后退,退到鸡窝边,退到墙角下,无路可退。这个时候我看见那毒蛇,刷地一下,脖子竖了起来,张开嘴,露出毒牙,恶狠狠的就要攻击老母鸡。就在这个时候,那个小鹰本来是跟在老母鸡身后的,老母鸡一步一步往后退,小鹰不明白怎么回事,也糊里糊涂的跟着老母鸡一步一步往后退,被老母鸡紧紧的挤在了墙上,挤得很不舒服,就从老母鸡的翅膀底下钻了出来。结果小鹰就看见对面那条黑蛇。全世界所有的鹰都一样喜欢抓老鼠、兔子等,但如果你要调查一下,老鹰最最喜欢抓什么?
对了,老鹰最最喜欢抓蛇吃了。我那只小鹰虽然5个月大还不会飞,但它从三个月大起,就靠自己抓老鼠维持生活,所以已经练就了很高强的打猎本领,看见对面有一条黑蛇,出于鹰的一种本能,脖子上的鹰毛刷的蓬松开来,两爪在墙上用力一蹬。反应非常快,还没有等黑蛇反应过来怎么回事,小鹰就扑了过去,一只爪子揪住了蛇的脖子,那条蛇还想反抗,长长的身体打结,缠在小鹰的身上,想把小鹰勒死,小鹰另外一个爪子揪住了蛇的尾巴,这条蛇就失去了反抗能力。我那个小鹰三下五除二就把那条毒蛇撕碎吃掉了。我那老母鸡吓坏了,想着平时鸡都怕蛇,怎么它这个孩子还把蛇给撕碎吃了,然后这只老母鸡就特别恐慌,一直不停的瘦下去。
终于到了第6个月,小鹰终于长大了,它就告别老母鸡,到我们后面一棵大青树的树冠上做了一个窝,在那里生活。我在曼广弄当了6年农民。第6年当我要离开的时候,小鹰还在那棵大树上,跟其他的鹰没什么两样。抓老鼠,抓兔子,抓野鸟,最喜欢抓蛇吃,唯独有一样,它跟其他的鹰不同,它从来不飞到在这里来抓小鸡,也从来不来伤害这里的公鸡和母鸡。这个是我年轻时候的一个恶作剧,养动物的一段花絮。但是若干年以后,当我开始写动物小说,打开记忆的闸门,寻找有价值的写作素材。第一个跳到我脑子里来的,就是这件事情。回想起来,仍然让我感到心灵受到强烈的震撼,被我们人类当做低等生命的鸡,在一种特殊的场合,特殊的环境下,也会表现出高尚的母爱来,一种超越物种的高尚的母爱。后来我就根据养育鹰的这段生活写了好几本关于鹰的小说。
我讲这个养鹰的故事,就是想告诉同学们,动物世界很神奇,很美丽,充满了我们人类很多的未知的知识,非常的引人入胜。动物并不是我们人类想象的那么低级那么低能,也是有血有肉,有情感、有灵性的生命。我就想告诉同学们,我们要多读一些大自然的好书,多读一些优秀的动物小说,开拓自己的眼界,丰富自己的生活,丰富自己的知识。动物小说,为你打开了一扇神奇的大门,能够让你看到精彩纷呈的真正的动物世界,看到有灵性的,神奇的动物故事。
在大语文时代要特别重视课外阅读
现场互动
我想告诉这位读者朋友,每个人的阅读都有自己的习惯,所以不能强求一律。如果你自己认为读出来效果更好,那你完全可以读出声来。如果你认为默默的阅读更有效,那就默读,都可以,两种形式都可以。但我自己认为阅读最讲究的一点,那就是精读和通读要区分开来。
所谓通读,就是如果学校推荐一本书或者家长老师推荐一本书,你要把它读完。那么如果你觉得这本书对你特别有帮助,你特别感兴趣,那么我劝你这本书要读第二遍,甚至要读第三遍。第一遍的时候,我们往往多关注的是这本书所讲述的故事情节,第二遍的时候,你就可以体会到这本书的文字魅力,文学魅力。然后可以细细的领会,一些写作技巧。第三遍的时候,你就可以可把精华吸收过来。
首先要谢谢你的孩子,喜欢我的动作小说,我也很感动,我相信我的动物小说能够伴随他童年成长,对他学习语文会有帮助的。关于课外阅读的量和质我自己认为,首先是一个量的问题,你很难设想一个人如果只读100本书,将来成为一个作家,就够了,那是不可能的。所以古人有句话,读万卷书,当然我们不是说强求一个人一定要读1万本书了,这是一个量的问题,就是说在一个有量的前提下,再去追求一个质的飞跃,这样比较合理,也比较可行。我自己认为不是说一定要读1万本书,那起码我们公认的一些经典的书籍,你能够读几百本,上千本,这个应该是一个最基本的阅读量。在这个基础上,如果你偏爱哪一位作家的作品,或者你偏爱哪一种题材,比如你爱诗歌,那你可以多读一点诗歌;如果你偏爱散文,那你可以多找一些散文来阅读,有的同学偏爱科普的书,偏科幻的书,也同样的道理,也可以多读一些自己喜爱的书。因为只有自己喜爱,发自心底的喜欢,才能读得进去。所以我觉得阅读是在量的前提下,按照他的兴趣多读一些,分门别类多读一些自己喜爱的书,这个效果要好一点。还有就是在运作的过程当中,要勤奋一点,就是经常做一点笔记。比如我小时候、年轻的时候读书,就喜欢随身带一个小本子,带一支笔,然后书上看到我所不认识的生字,或者我觉得写得好的这个语句我会把它摘录下来,加深印象。过一段时间有空了,再拿出来温习,经过一段时间以后,你就会积累起相当数量的词汇,能得心应手的表达自己的思想和要告诉别人的事情。
有一种说法,说我们现在进入了读图的时代,意思是现在读漫画的多,小一点的学龄前,读绘本的也很多。但我个人认为这个说法不太正确。因为我们人类在蛮荒时代、人类的童年时代,都是从图开始的。比如我们的文字,中国的字就是象形文字,就是从图渐渐的演变过来的。社会的进步,知识的更新,人类的发达都是跟文字密切相关的。如果我们一直保留着读图的习惯,读图的传统,人类不可能创造这么灿烂的文明,我们的数学物理化学,各个门类的知识,绝不可能用图画出来的。所以文字肯定是要比图更重要、更进化的一种工具。
但是我认为现在图书越做越精美,特别是漫画流行开来以后,很多少年儿童都比较欣赏、追求这种风格的阅读,因为图文并茂,让它读起来轻松愉快。另外漫画也有很多搞笑的幽默的东西,吸引孩子去看去阅读,但是我认为到了一定的年龄,就像我们人类的成长轨迹一样,由原始阶段的读图渐渐的上升到文字上来。你要把人类的进化,人类的文明发展,要告诉你的孩子,让他从理性上认识到我们人类这个语言、文字是很奇妙的。不但文字本身具有很高的吸引人的一种艺术的魅力,而且我们的很多思想,精妙的一些想法,复杂的一些生活,是不可能靠图表达清楚的,所以我们不可能永远停留在一个读图的初始阅读阶段,我们总要进步,要向文字阅读转变的。
至于要推荐什么书让他读,按照他的阅读习惯,按照他的年龄,推荐一些故事性非常强的,有传奇色彩的,他有兴趣读下去的。要进行尝试,比如找几种不同风格的书,让他在阅读的过程当中自动的自觉的进行筛选,选出他特别感兴趣的类型,比如对科幻的特别感兴趣,那就多找一些科幻的书让他阅读。如果他对动物小说感兴趣,可以多读一些动物小说,以培养他阅读文字的兴趣。
谢谢你的孩子喜欢看我的《最后一头战象》。我想告诉这位读者,童趣出版社最近推出了我和三位80后年轻作家马轩旻、李花三吉、沈悦,共同创作完成的《警犬冷焰》这套书。这套书其实跟我的生活有一定的关系。我曾经在云南的部队当兵当了很多年,当年我们部队里面在昆明有一个很大的警犬学校。云南昆明这个警犬学校培养出来的警犬,现在成了世界上非常有名的警犬,叫做昆明犬。现在这个犬种在我们中国的武警部队所有的警犬装备当中是主力犬种。我曾经到昆明警犬学校去参观过,去采访过很多次,了解到警犬的很多英雄事迹及它们的一些生活训练,所以我们跟三位年轻作家合作,写了警犬冷焰这套书。
这套书最大的特点,就是国际视野。过去我写动物,往往都是写西双版纳的动物,很少写云南以外的动物,当然也写过非洲的,那是我专程到非洲采风收集的素材写成的,但是绝大部分的作品都是以云南为背景。这一次,《警犬冷焰》突破了我过去写动物小说的一个局限。是我对自我的一个挑战,就是把眼界拓宽。因为我认为动物的生存、动物的生活、动物的故事,不仅仅西双版纳有,云南有,中国有,全世界都有,动物分地域,不分国界的。所以写动物也完全可以跳出一个区域,一个地理的一个限制,放眼世界。《警犬冷焰》每一个故事都是发生在不同的国家,不同的地区,挑选的都是世界上最有代表性的动物。比如北极熊、南美的金刚鹦鹉等等。就是有很多我们国家没有的,但是世界上非常有名的一些动物,我们挑选这些动物来写,跟警犬、跟国际刑警结合起来写,跟我过去的动物小说都不一样。这套书的题材很多是我们生活的积累,还有我们三位年轻的作家,他们都经常出国旅游,搜集素材,再根据自己对动物的了解,寻找很多专门介绍中国的一些科技科普书籍来阅读,这样才寻找到了跟我过去创作动物小说完全不一样的这个素材。一旦眼界开阔,题材就会变得很开阔,素材也会变得很丰富。
刚才说了西双版纳是我的第二故乡,我主要是在西双版纳获取写动物小说的灵感和素材。除了年轻当知青当农民的时候,观察到的一些动物,后来因为要写动物小说,我也有意识的会到森林里面专门去观察这种动物,比如我曾经写过一部长篇动漫小说《鸟奴》,这本书写的是蛇雕这样一种很稀有的物种。我过去在西双版纳对蛇雕不是特别熟悉,后来为了要写蛇雕,专门到森林里面租了一架军用望远镜,到森林里面找到了蛇雕的窝,大概持续了足足半个月,每天白天有时间就会趴在那个树下面,用望远镜仔细的观察这种鸟的活动情况,写一部动物小说需要多长时间倒不一定的,我写这个鸟族,观察大概有15天左右,然后寻找一些科普的知识点,也大概有半个月左右。然后开始写作,加上修改,大概有8个月左右,所以加起来从头至尾大概也有一年的时间了。
(以上文字节选自沈石溪““动物世界的非凡气象”分享会)
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